Una propuesta didáctica para la enseñanza de los conceptos estructurantes de discontinuidad de la materia y unión química desde la epistemología y la historia de la ciencia contemporáneas

Esta propuesta didáctica está orientada, mediante el uso de conceptos estructurantes de la naturaleza corpuscular de la materia y del enlace químico, a la enseñanza de la estructura atómica y su relación con las propiedades macroscópicas que presenta la materia en los estados sólido, líquido y gaseo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carlos J. Mosquera S., Leidy G. Ariza A., Andrea M. Reyes G., Carlos Hernández R.
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2011-08-01
Series:Revista Científica
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/426