Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet
Artikelns syfte är att få ökade insikter om vad som kan hindra, och vad som kan underlätta för, studenter att överföra tidigare förvärvade kunskaper och förmågor rörandeteori och metodtill det egna uppsatsarbetet. Det mer generella problemet handlar om det som i pedagogisk forskning benämns ”transf...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-12-01
|
Series: | Högre Utbildning |
Subjects: | |
Online Access: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/2806 |