Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet
Artikelns syfte är att få ökade insikter om vad som kan hindra, och vad som kan underlätta för, studenter att överföra tidigare förvärvade kunskaper och förmågor rörandeteori och metodtill det egna uppsatsarbetet. Det mer generella problemet handlar om det som i pedagogisk forskning benämns ”transf...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-12-01
|
Series: | Högre Utbildning |
Subjects: | |
Online Access: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/2806 |
_version_ | 1797717821570940928 |
---|---|
author | Maria Wendt |
author_facet | Maria Wendt |
author_sort | Maria Wendt |
collection | DOAJ |
description | Artikelns syfte är att få ökade insikter om vad som kan hindra, och vad som kan underlätta för, studenter att överföra tidigare förvärvade kunskaper och förmågor rörandeteori och metodtill det egna uppsatsarbetet. Det mer generella problemet handlar om det som i pedagogisk forskning benämns ”transfer of learning”, d.v.s. förmågan att överföra kunskaper mellan olika kontexter. En övergripande tanke är att en fördjupad förståelse av överföringsproblem är viktig för att utforma lärandeaktiviteter som möjliggör för studenter att använda tidigare kunskaper och som därmed kan förbättra förutsättningarna för dem att skriva uppsatser med hög vetenskaplig kvalitet. I undersökningen följs en grupp studenter som skriver kandidatuppsats i statsvetenskap. Det empiriska materialet består av intervjuer samt av deltagande observation vid undervisnings-och handledningstillfällen. I analysen identifieras tre olika typer av överföringsproblem som relateras till lärandeinnehållets form, innehåll och begrepp. Utifrån resultaten diskuteras även hur pedagogiska arbetssätt som gynnar kunskapsöverföring kan utvecklas. |
first_indexed | 2024-03-12T08:43:01Z |
format | Article |
id | doaj.art-844ddc60ba944e1b9569915160d9d43d |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2000-7558 |
language | Danish |
last_indexed | 2024-03-12T08:43:01Z |
publishDate | 2021-12-01 |
publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
record_format | Article |
series | Högre Utbildning |
spelling | doaj.art-844ddc60ba944e1b9569915160d9d43d2023-09-02T16:40:42ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPHögre Utbildning2000-75582021-12-0111310.23865/hu.v11.2806Kunskapsöverföring i det självständiga arbetetMaria Wendt0Stockholms Universitet, SverigeArtikelns syfte är att få ökade insikter om vad som kan hindra, och vad som kan underlätta för, studenter att överföra tidigare förvärvade kunskaper och förmågor rörandeteori och metodtill det egna uppsatsarbetet. Det mer generella problemet handlar om det som i pedagogisk forskning benämns ”transfer of learning”, d.v.s. förmågan att överföra kunskaper mellan olika kontexter. En övergripande tanke är att en fördjupad förståelse av överföringsproblem är viktig för att utforma lärandeaktiviteter som möjliggör för studenter att använda tidigare kunskaper och som därmed kan förbättra förutsättningarna för dem att skriva uppsatser med hög vetenskaplig kvalitet. I undersökningen följs en grupp studenter som skriver kandidatuppsats i statsvetenskap. Det empiriska materialet består av intervjuer samt av deltagande observation vid undervisnings-och handledningstillfällen. I analysen identifieras tre olika typer av överföringsproblem som relateras till lärandeinnehållets form, innehåll och begrepp. Utifrån resultaten diskuteras även hur pedagogiska arbetssätt som gynnar kunskapsöverföring kan utvecklas.https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/2806kunskapsöverföring, självständigt arbete, pedagogiska strategier, handledning, statsvetenskap |
spellingShingle | Maria Wendt Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet Högre Utbildning kunskapsöverföring, självständigt arbete, pedagogiska strategier, handledning, statsvetenskap |
title | Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet |
title_full | Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet |
title_fullStr | Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet |
title_full_unstemmed | Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet |
title_short | Kunskapsöverföring i det självständiga arbetet |
title_sort | kunskapsoverforing i det sjalvstandiga arbetet |
topic | kunskapsöverföring, självständigt arbete, pedagogiska strategier, handledning, statsvetenskap |
url | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/2806 |
work_keys_str_mv | AT mariawendt kunskapsoverforingidetsjalvstandigaarbetet |