Acculturation aux discours universitaires

La problématique traitée dans cette contribution émane de l’observation des pratiques pédagogiques du français, langue d’enseignement des filières scientifiques et juridiques à l’université marocaine. Nous y présenterons le contexte et la complexité inhérente à l’élaboration d’un programme de format...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Malika BAHMAD, Naïma El BEKRAOUI
Format: Article
Language:Arabic
Published: Leila MESSAOUDI 2016-07-01
Series:Revue des Langues, Cultures et Sociétés
Subjects:
Online Access:https://revues.imist.ma/index.php/LCS/article/view/5782