Reflexiones sobre el tiempo y el espacio en el dispositivo pedagógico
A partir de resultados de investigación empírica se presentarán algunas aproximaciones respecto a las características que asumen el tiempo y el espacio escolar en un primer año de la enseñanza secundaria en contexto de pobreza urbana, en la provincia de Santa Cruz, Argentina. Pensamos el tiempo y...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
2015-07-01
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Series: | Textos y Contextos desde el Sur |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/textosycontextos/article/view/28 |