ATIVIDADES DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA DO PROGRAMA TEACCH: RELATO DE EXPERIÊNCIA
O presente relato aborda uma experiência de adaptação curricular voltada para uma intervenção pedagógica de apoio escolar em contraturno para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Teve por obtivo principal indicar alguns aspectos de adaptação curricular, com base no Programa Treatment and...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho
2017-03-01
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| Series: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial |
| Online Access: | https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/6756 |