La inteligencia emocional como factor amortiguador del burnout académico y potenciador del engagement académico
Los futuros profesionales de enfermería requieren de una formación integral que incluya aspectos teóricos y el desarrollo de habilidades emocionales. Estas últimas, hacen referencia al desarrollo de la Inteligencia emocional, la cual, según las investigaciones de la última década, tendría una relac...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Antofagasta, Vicerrectoría Académica
2020-07-01
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| Series: | Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://173.247.249.169/index.php/REIDU/article/view/10 |