СОЦІАЛІЗАЦІЯ ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ ЗАСОБАМИ І НФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
У статті обґрунтовано педагогічні та психологічні умови, що зумовлюють зміст, форми, шляхи організації процесу соціалізації обдарованих учнів. Автором запропоновано та реалізовано проєкт, який мав на меті здійснити психолого-педагогічний супровід обдарованих учнів; забезпечити педагогічний колектив...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2021-09-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3538 |