Integralidade na formação do ensino superior: metodologias ativas de aprendizagem

A hegemonia que molda a universidade desde os seus princípios e propósitos até as suas atividades, vem ruindo e está em vias de sofrer um colapso. No novo modelo, a universidade gravitará sob a órbita do mercado que, ávido por mão de obra qualificada, orquestrará os novos rumos da universidade em di...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flávia Cristina Barbosa Lacerda, Letícia Machado dos Santos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Sorocaba
Series:Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772018000300611&lng=en&tlng=en