Diretrizes para o design de interfaces de Ambientes Virtuais de Aprendizagem voltadas a usuários com baixa visão
Esta pesquisa descreve o processo de elaboração de um conjunto de 23 diretrizes para design de interfaces de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, voltadas aos estudantes com baixa visão. As diretrizes foram elaboradas de forma colaborativa e centrada no usuário, contando com a colaboração de 12 estud...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Brazilian Information Design Society (SBDI)
2021-12-01
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| Series: | InfoDesign: Brazilian Journal of Information Design |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://infodesign.org.br/infodesign/article/view/831 |