Refleksje nad znaczeniem i miejscem narracji w szkole. Wybrane aspekty
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest określenie miejsca i roli narracji w przestrzeni edukacyjno- wychowawczej oraz przedstawienie kluczowych etapów budowania kompetencji narracyjnej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problemem artykułu jest dokonanie oceny przestrzeni współczesnej polskiej szkoły pod kąte...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2022-09-01
|
Series: | Horyzonty Wychowania |
Subjects: | |
Online Access: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2305 |