Bibliotecas escolares: lectura, (in) formación y cultura para una educación ciudadana
Este artículo tiene el propósito de discutir la potencia de las bibliotecas escolares como espacio de relaciones sociales, políticas y pedagógicas y como lugar privilegiado para la discusión y construcción de prácticas de lectura y escritura que concurren a la formación del lector crítico y creativo...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Rondônia
2018-09-01
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| Series: | Educa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/3141 |