Ruolo della stimolazione bimodale nello sviluppo delle abilità percettivo-uditive nei bambini con impianto cocleare monolaterale

Il presente studio prospettico randomizzato ha lo scopo di valutare le differenze che emergono tra una stimolazione bimodale e una elettrica monolaterale nei bambini sordi, in particolare in termini di sviluppo delle abilità percettivo-uditive. Sono stati arruolati 39 bambini di età compresa t...

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Bibliographic Details
Main Authors: P. MARSELLA, S. GIANNANTONIO, A. SCORPECCI, F. PIANESI, M. MICARDI, A. RESCA
Format: Article
Language:English
Published: Pacini Editore Srl 2015-12-01
Series:Acta Otorhinolaryngologica Italica
Online Access:https://www.actaitalica.it/issues/2015/6-2015/11_Marsella_442-448.pdf