Inteligencia emocional adolescente: una revisión sistemática

El propósito es analizar las contribuciones académicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes. La metodología empleada revisión sistemática nivel descriptivo, usando la guía Declaración PRISMA, la búsqueda de información se efectuó en base de datos online Scopus, ProQuest,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Janeth Rosario Gutiérrez Rojas, Roxana Angela Flores Flores, Richard Flores Cáceres, Yolanda Josefina Huayta Franco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2021-07-01
Series:Educare Et Comunicare
Subjects:
Online Access:https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/576