Entre a Escola Nova e a Escola Básica

Com o objetivo de problematizar como as prescrições para o ensino da língua portuguesa estiveram associadas a projetos de formação do povo e a ideais de Educação, focalizam-se neste artigo os programas publicados entre 1949 e 1968 em São Paulo, decorrentes de duas reformas curriculares do ensino pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernando Rodrigues de Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Sociedade Brasileira de História da Educação 2022-09-01
Series:Revista Brasileira de História da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/60058