Media Sosial Instagram untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis: Sebuah Persepsi Mahasiswa

Media Sosial Instagram untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis: Sebuah Persepsi Mahasiswa

Penelitian ini mengeksplorasi dan menganalisis persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Instagram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Prancis tingkat A1. Mengingat pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk tetap maju, penelitian ini bertujuan untuk...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Syaira Delima, Dadang Sunendar, Ariessa Racmadhany
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Cokroaminoto Palopo 2024-08-01
Series:Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Subjects:
Bahasa Prancis
Instagram
Keterampilan Berbicara
Media Sosial
Persepsi
Online Access:https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/4418

Internet

https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/4418

Similar Items