Diskurser om skrivande i styrdokument för svenska som andraspråk på grundläggande och gymnasial nivå inom vuxenutbildning
Ämnet svenska som andraspråk syftar till att ge elever den språkliga beredskap som krävs för att få tillgång till studie-, yrkes-, samhälls- och vardagsliv i Sverige. Centralt är därför att utveckla en allsidig skriftspråklig kompetens. I den här artikeln undersöks vilka diskurser om skrivande som...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2023-03-01
|
Series: | Nordic Journal of Literacy Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/3529 |