ИЕРАРХИЧНОСТЬ ЦЕННОСТНОЙ КОНЦЕПТОСФЕРЫ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Целью настоящего исследования является изучение признака иерархичности ценностной концептосферы научно-популярного педагогического дискурса, который трактуется автором как вербальное пространство, разворачивающееся между педагогическим сообществом и обывателями с целью передачи последним ценностных...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Нерсесян Г. Р., Мосесова М. Э.
Format: Article
Language:English
Published: Marina Sokolova Publishings 2022-10-01
Series:Russian Linguistic Bulletin
Subjects:
Online Access:https://rulb.org/archive/6-34-2022-october/10.18454/RULB.2022.34.14