Brecha y desigualdad digital en la educación argentina

El acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) guardan cierta relación con el rendimiento académico. La pandemia del covid-19 ha puesto de relieve el desigual acceso a las TIC; muchas niñas, niños y adolescentes no contaron con dispositivos adecuados o con conexión a interne...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fabián Enrique González, Carla Arévalo-Wierna
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2023-05-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/13289