Brecha y desigualdad digital en la educación argentina
El acceso y uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) guardan cierta relación con el rendimiento académico. La pandemia del covid-19 ha puesto de relieve el desigual acceso a las TIC; muchas niñas, niños y adolescentes no contaron con dispositivos adecuados o con conexión a interne...
Main Authors: | Fabián Enrique González, Carla Arévalo-Wierna |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2023-05-01
|
Series: | Revista Colombiana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/13289 |
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