El proyecto 30, el inec y la reforma curricular para la enseñanza de la química en la Argentina, 1960-1979
En este artículo investigamos la introducción de la reforma curricular de la química en la Argentina en la segunda mitad del siglo xx. Tratamos de comprender cómo el cambio y la continuidad son el resultado de procesos de refracción social y cultural en la historia de una disciplina. La investigació...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2016-03-01
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| Series: | Pedagogía y Saberes |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/3725 |