FORMATION OF STUDENTS’ READINESS TO WORK IN THE SYSTEM OF DISTANCE LEARNING FOR DISABLED CHILDREN

FORMATION OF STUDENTS’ READINESS TO WORK IN THE SYSTEM OF DISTANCE LEARNING FOR DISABLED CHILDREN

Abstract. The aim of the research is to reveal pedagogical conditions of students’ readiness to work in the system of distance learning for disabled children.Methods. The methods involve theoretical methods (analysis, synthesis, specification, generalization, modeling) and empirical methods (diagnos...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yulia I. Markelova, Alexey A. Malygin, Tamara A. Voronova
Format: Article
Language:Russian
Published: Russian State Vocational Pedagogical University 2017-01-01
Series:Obrazovanie i Nauka
Subjects:
система дистанционного обучения
дистанционные образовательные технологии
дети с ограниченными возможностями здоровья
педагогические условия формирования готовности к работе в системе дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
компоненты готовности
качественные характеристики компонентов
уровни готовности
модель готовности к работе в системе дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
проектирование образовательного процесса
Online Access:https://www.edscience.ru/jour/article/view/736

Internet

https://www.edscience.ru/jour/article/view/736

Similar Items