Dislexia: las estrategias de afrontamiento y el rendimiento académico en estudiantes entre 9 y 12 años en instituciones educativas de la ciudad de Armenia
Los estudiantes con dislexia enfrentan situaciones de estrés que los llevan a utilizar estrategias de afrontamiento para asumir los retos que implican la dificultad en el aprendizaje de la lectoescritura. El objetivo de esta investigación fue establecer la posible relación entre las estrategias de...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institución Universitaria de Envigado
2023-12-01
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Series: | Psicoespacios |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/1537 |