Psicodrama na supervisão de alunos em formação – impacto na aplicação de intervenções verbais e dramatização na aprendizagem

Neste artigo, uma reflexão sistemática sobre a supervisão na formação do psicodramatista esclarece, na perspectiva dos alunos, se os objetivos são cumpridos, quais os métodos mais úteis e a diferença entre a reflexão verbal e os métodos de ação. O intuito é o de investigar se a reflexão verbal e a d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Krall Hannes, Jutta
Format: Article
Language:English
Published: Federacao Brasileira de Psicodrama 2020-01-01
Series:Revista Brasileira de Psicodrama
Subjects:
Online Access:https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/340