ATITUDES SOCIAIS EM RELAÇÃO À INCLUSÃO DE ALUNOS (AS) COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Analisaram-se as atitudes de professores e alunos da Universidade Federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior. Os participantes foram 15 alunos com deficiência; 100 alunos sem colegas com deficiência em sala de aula; 100 colegas de alunos com deficiência;...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2016-06-01
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| Series: | Interfaces da Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/837 |