Nie)obecność ducha w wychowaniu człowieka. Z filozofi i kultury Bogdana Nawroczyńskiego
Wprowadzenie problematyki ducha do studiów nad procesem wychowania człowieka wymaga rozpatrzenia kilku zagadnień terminologicznych. Przede wszystkim trzeba ustalić możliwe rozumienia pojęcia „duch”, wskazać koncepcje człowieka uwzględniające ten fenomen, a następnie dokonać wyboru i charakterystyki...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2007-12-01
|
| Series: | Horyzonty Wychowania |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://horyzonty.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/442 |