Diagnóstico de las necesidades de formación del profesorado en una universidad pública estatal
Se reporta la primera parte de una investigación sobre formación de profesores del nivel medio superior en una universidad estatal. A partir del diagnóstico de las necesidades de formación del profesorado, se diseñó un modelo de actualización docente. La información se levantó en línea en las 51 esc...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2012-10-01
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| Series: | Apertura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/315 |