Percepción docente del uso de TIC en la Educación Inclusiva
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación juegan un papel clave en el proceso de inclusión, y claramente en la educación inclusiva. Es necesario tener en cuenta la percepción que los docentes tienen sobre el uso de las TIC en sus clases. Para ello se propusieron dos objetivos: analizar el...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2021-09-01
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Series: | Pixel-Bit |
Subjects: | |
Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/90323 |