Ensino além da visão: ferramentas e estratégias que auxiliam a inclusão do deficiente visual em sala de aula = Teaching beyond the vision: tools and strategies that support the inclusion of the visual impaired in a classroom
O sistema de educação nacional está passando por algumas mudanças em relação às estratégias de ensino e a abordagem dos alunos em sala de aula. A inclusão de alunos com algumas dificuldades, dentre elas os visuais, foco desta escrita, é uma constante no ambiente pedagógico. A legislação nacional vis...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2019-01-01
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| Series: | Revista Educação Por Escrito |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/30304/19545 |