¿Por qué algunos estudiantes universitarios no asisten a clase? Evidencia empírica acerca de las diferencias entre titulaciones

No resulta ninguna novedad constatar que el absentismo es uno de los problemas más importantes y extendidos en las universidades españolas. Hasta el punto que lleva a plantear dudas sobre el propio modelo docente universitario. Además, hay indicios de que tras el impacto disruptivo de la pandemia d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Amelia Díaz, Ernest Pons
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Católica Portuguesa 2024-02-01
Series:Revista Portuguesa de Investigação Educacional
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/15932