Actividades de aprendizaje activo en la nomenclatura de los hidrocarburos alifáticos acíclicos

El propósito del estudio fue aplicar actividades de aprendizaje activo en la nomenclatura de los hidrocarburos alifáticos acíclicos para la mejora del desempeño en las evaluaciones escritas. La metodología utilizada fue el enfoque cualitativo, método investigación-acción, usando como técnicas para...

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Bibliographic Details
Main Author: Jeannette Annelice Rosario Carela
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2023-04-01
Series:Educare
Subjects:
Online Access:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1887