Gabungan Model Pembelajaran Kooperatif Perpotensi Memberdayakan Hasil Belajar Kognitif Biologi Seluruh Etnis Siswa SMA Di Kota Samarinda
Sebuah penelitian eksperimen semu, telah dilakukan di Kota Samarinda, pada siswa kelas XI Ilmu Pengetahuan Alam, Sekolah Menengah Atas. Penelitian menerapkan empat model pembelajaran (Cooperative Script, Think-Pair-Share, Gabungan Cooperative Script+Think-Pair-Share, dan konvensional), dan empat e...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
2017-06-01
|
| Series: | Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/8544 |