Pedagogia e nuova semantica delle relazioni umane
La riflessione pedagogica contemporanea avverte la forte esigenza di riproporsi come fondamentale impalcatura per la costruzione di un nuovo umanesimo che sia sorretto da significati universali orientati verso una ‘nuova semantica delle relazioni umane’. Ripercorrendo forme linguistico-ermeneutiche...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pensa MultiMedia
2017-08-01
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Series: | Formazione & Insegnamento |
Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2350 |