Formação Continuada de professores: os desafios da construção de propostas político-pedagógicas = Continuing Education of Teachers: the challenge of constructing political-pedagogical proposals
Este texto apresenta os estudos que delinearam a pesquisa realizada nos anos de 2008 e 2009 na Universidade Estadual do Norte Fluminense, tendo como foco a proposta de formação continuada de professores implementada pela Secretaria Municipal da Educação em Campos dos Goytacazes – RJ. O objetivo da p...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2011-10-01
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| Series: | Linhas Críticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.bce.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3989/3365 |