اثربخشی طرحواره درمانی بر انگیزش تحصیلی

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان دختر بود. روش پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری همۀ دانش‌آموزان دختر دبیرستان دوم شهر کرمانشاه در سال 95ـ1394 بودند. نمونه 30 دانش‌آموز دختر پایۀ اول دبیرستان بود که به شیوۀ نمون...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: نسیم سجادی, محسن گل محمدیان, محسن حجت خواه
Format: Article
Language:fas
Published: Islamic Azad University, Isfahan 2017-10-01
Series:دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی
Subjects:
Online Access:https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_534000_94887f7a134d28b324e2b47b290ff361.pdf