قياس الأداء في اختبارات الفهم والقراءة في اللغة العربية لدى طلاب كلية الآداب- جامعة الحديدة
الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبارات لتقييم الفهم والقراءة باللغة العربية لدى طلاب الجامعة. تكونت الصورة الأولية لاختبارات الفهم والقراءة من (8) اختبارات تضم (78) فقرة، وتمت مراجعتها من قبل (3) محكمين من أساتذة اللغة العربية وعلم النفس، ثم طبقت على عينة استطلاعية قوامها (37) طالبًا وطالبة بكلي...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Science and Technology, Yemen
2014-06-01
|
| Series: | مجلة الدراسات الاجتماعية |
| Online Access: | https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/694 |