Autonomia curricular, tecnologia digital e mudança da escola: desafios e caminhos
Há anos que a sociedade angolana se debate com a qualidade de ensino, questionando, quer as competências profissionais dos professores, quer as infraestruturas e modo de funcionamento das escolas. O modelo de organização e funcionamento das escolas requer mudanças estruturantes, cujo processo inter...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2023-03-01
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Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/11831 |