Una aproximación investigativa para el uso de la gamificación en el aprendizaje de lenguajes de programación
El artículo desglosa los resultados obtenidos en un proceso investigativo realizado en torno a la identificación de los límites y alcances de la gamificación en la formación de formadores del área de tecnología e informática, en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, específicamente s...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Caldas
2024-02-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/7168 |