Educação inclusiva: também um desafio de espiritualidade

Educação inclusiva exige reconhecer cada ser humano em sua singularidade. Buscamos a transdisciplinaridade como suporte porque se nutre da complexidade e convida os educadores a criarem ambientes e contextos de aprendizagens dinâmicos e flexíveis. Uma educação com base na espiritualidade possibilita...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roque Strieder, Fabiana Herbert
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2017-08-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/22779/pdf