Principios de clasificación y enmarcación en la evaluación de la lengua materna

Este artículo analiza los resultados de la investigación sobre la evaluación de los aprendizajes a la luz de los principios de cla-sificación y enmarcación, con el ánimo de establecer la relación entre procesos de comprensión y cualificación de las prácticas evaluativas desde una perspectiva crític...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elssa Ibeth Valbuena Valbuena, Nidia Omaira Valbuena Valbuena
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013-01-01
Series:Enunciación
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/5716