Costruzione e validazione del questionario DIDLab “La didattica Laboratoriale: apprendimenti e stili di conduzione con l’approccio IBSE”
Il presente lavoro espone gli esiti della costruzione e validazione del questionario “La didattica Laboratoriale: apprendimenti e stili di conduzione con l’approccio IBSE” finalizzato a misurare il grado di conoscenza dell’approccio Inquiry-Based Science Education e lo stile di conduzione nella dida...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Franco Angeli
2022-02-01
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Series: | Excellence and Innovation in Learning and Teaching |
Online Access: | https://journals.francoangeli.it/index.php/ei/article/view/11797 |