NEURODEVELOPPEMENT DES FONCTIONS EXECUTIVES CHEZ L’ÉLÈVE DE L’ECOLE PRIMAIRE EN DIFFICULTÉ D’APPRENTISSAGE

Dans un premier temps, le but de la recherche et les objectifs à atteindre seront décrits. Le métier d’enseignant-e spécialisé-e en milieu ordinaire sera clarifié et les fonctions exécutives seront définies. Suite à ces spécifications, les principaux éléments de la problématique seront développés...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martina Schwarz
Format: Article
Language:English
Published: University of Fribourg 2023-03-01
Series:Cortica
Subjects:
Online Access:https://www.revue-cortica.net/article/view/3795