Avaliação formativa da aprendizagem: a experiência do conselho de classe
O estudo teve por objeto o conselho de classe como instrumento da avaliação formativa da aprendizagem. Buscou identificar as concepções de avaliação da aprendizagem que perpassam a experiência do conselho de classe no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco. Toma a ava...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Fundação Carlos Chagas
2015-12-01
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| Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/3253 |