Compreensão leitora no ensino superior

Este trabalho tem como objetivo verificar os efeitos de conteúdos multimodais na produção de resumos e suas implicações no ensino da leitura de alunos do ensino superior através da interação com um Objeto Digital de Aprendizagem Multimodal (ODAM). Nesse sentido, realizou-se uma intervenção pedagógi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Róger Sullivan Faleiro, Kári Lúcia Forneck
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2023-02-01
Series:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Subjects:
Online Access:https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1978