Enseñanza del inglés a nivel preescolar en un contexto de educación pública
El presente es un análisis cualitativo el cual describe la situación de la enseñanza del inglés a nivel preescolar en un contexto de educación pública costarricense con base en lo vivido en cuatro jardines de niños de la Región Pacífico Central. Con esto, se pretende visibilizar este nivel de la edu...
Main Author: | Rosberly López-Montero |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2020-01-01
|
Series: | Revista Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44060092013 |
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