Por trás de fotografias e imagens: reflexões sobre o uso de tecnologias à luz das implicações do currículo oculto
Por diversos fatores, durante seu percurso escolar muitos alunos perdem seu senso crítico e seu poder de questionamento, caindo no conformismo e aceitação de tudo que lhes é apresentado. Não seria diferente em relação aos conteúdos desenvolvidos nas aulas de matemática. Os educandos nem sempre são...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2018-11-01
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| Series: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/521 |