Pengembangan model blended learning menggunakan aplikasi Edmodo untuk mata pelajaran geografi SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan: (1) model blended learning menggunakan Edmodo, (2) tingkat kelayakan model blended learning menggunakan Edmodo pada mata pelajaran geografi, (3) keefektifan model blended learning dengan menggunakan Edmodo pada mata pelajaran geografi. Penelitian ini...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-04-01
|
| Series: | Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/10505 |