Educación superior y desigualdades profesionales basadas en el género en la docencia y la investigación: algunas vertientes estructurales como muestra

Los desequilibrios estructurales por género en la educación superior como sector de la actividad productiva formal, actúan como réplica de la posición de desventaja que afecta a las mujeres en la sociedad en general y en el mercado de trabajo en particular. Para avalar esta realidad, el presente est...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eva Saldaña Valderas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2021-06-01
Series:Revista de Estudios Socioeducativos
Subjects:
Online Access:https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/7990