Educación inclusiva y diversidad funcional en la Universidad

Este artículo tiene como fin describir los elementos básicosrequeridos para facilitar una educación inclusiva en la superiorpara las personas con necesidades educativas especiales, desdela perspectiva de la diversidad funcional. A lo largo de estarevisión se identifican los cambios que ha tenido el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ernesto Martín Padilla, Pedro José Sarmiento, Luz Yarime Coy
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2013-04-01
Series:Revista de la Facultad de Medicina
Subjects:
Online Access:https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/39695