Art education
The present article conducts an overall assessment of two relevant issues in art education: contemporary art in the syllabus of teacher training programmes and playing as a vehicle to learn, with the purpose of developing a teaching strategy that can be used as a game in the classrooms. Two stage tr...
Main Authors: | Cristina Varela, Begoña Paz García |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
2015-12-01
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Series: | Saber & Educar |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/187 |
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